5月27日下午,外国语学院召开了心理健康“探路者”计划年度总结会,各班心理委员、学院心理健康协会全体成员和学院心理健康指导老师程俊参加了本次会议。

      在总结会上,各班心理委员用PPT展示的方式,就本班心理健康状况、班级中开展心理健康教育的措施和典型案例分析三块内容进行分享和交流。大家纷纷表示,做好心理健康工作的要学会理解和宽容;要彼此信任,学会换位思考;通过开展丰富多彩的班级活动,营造积极向上的心理环境。

      外国语学院心理健康“探路者”计划已经实行了两轮,一年为一个周期,每年五月份进行总结和验收。其内容包括Talk about feelings(写一篇读后感)、Organize educational activities(组织一次班级心理健康教育活动)、Read a psychology book(阅读一本心理学著作)、Exchange activities(进行一次心理健康交流活动)、Analysis of a Case(摘取一个心理工作案例)、Depth(全方位提升)六个方面。 “TOREAD(探路者)”活动,积极探索心理健康的工作方法,提高了我院心理健康工作者整体的素质,促进了学生人格的健全发展和心理素质的提升。