为进一步培养我校大学生的人文素养与思辨能力，提升学生的英语应用水平，传播中国声音，阐释中国特色，同时为第七届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（浙江赛区）（B1类） 选拔优秀人才，我校特举办2024年衢州学院大学生跨文化能力大赛。现将具体事项通知如下：

一、组织机构

主办单位：衢州学院大学生学科竞赛委员会

承办单位：衢州学院外国语学院

二、参赛对象

1. 参赛学生须是我校全日制高等学校在读学生，年级、专业不限；

2. 以团队形式参赛。由3名学生组成团队参赛，鼓励不同学科（专业）的学生组队参赛。

3. 每个团队必须包含1名且只有1名英语专业（含英语师范、商务英语）学生。

三、参赛语种

参赛语种为英语，参赛案例用英语撰写，允许使用少量说明性的汉语。

四、参赛方式及流程

1.案例展析（8 分钟）： 

请各参赛队伍将“案例展析”环节拍摄成视频（不超过 400M），发送至指定邮箱。

（可参考历届大赛精选视频）

1) 参赛团队根据小组成员的经验、观察或者阅读，围绕“多元文化生活”“公共外交”和“商务沟通”三个主题中的一个，开发与主题相关的、具有原创性的跨文化交际案例。不得直接照搬、模仿影视作品；

2) 小组成员现场展示案例，形式自选（短剧表演、访谈等）；

3) 运用跨文化交际相关概念和理论，对案例中的跨文化冲突现象或有效的跨文化交际策略进行分析，提出建议（不少于 2 分钟）；

2.“案例展析”环节拍摄视频要求：

请在安静的场所（不限于教室/会议室/咖啡厅等），正面、横版（4：3 或 16：9 均可）拍摄案例展析环节的完整场景；

1）请勿过度剪辑/拼接/后期处理所拍摄的视频，尽量展现现场真实情况；

2）视频中不得在任何环节（包括语言对话）透露学校等信息；

3）请以 MP4 格式保存视频，不超过 400M；

4）请将视频和案例文本一起发送至比赛邮箱：285229311@qq.com,邮件主题、视频和案例文本以“团队成员1姓名+跨文化大赛”命名；

5）最晚提交视频的时间为：10月5日。

五、评分原则

大赛考察学生在多元文化环境中和跨文化语境下，分析问题和解决问题的能力，具体表现于跨文化敏感性、跨文化相关知识、跨文化情感态度和跨文化行为技能等四个方面。评分依据包括四个维度和五个视角： 

1. 三个维度

1) 内容维度，即跨文化交际案例的深度和广度、真实性和原创性；跨文化交际概念和理论运用的准确性和深入性；

2) 效用维度，即解决问题的视角和方法。涉及知识层面和技术层面。知识层面包括背景分析，成因分析等；技术层面包括如何运用跨文化思维提出解决问题、文化整合的方案，提出的方案及实施步骤是否有效；  

3) 呈现维度，即综合素质展现，现场演示与口才、感染力、临场应变能力等。

2. 五个视角

1) 是否具有跨文化意识和敏感性，即是否能够发现文化差异并从该角度分析问题；

2) 是否具有跨文化情感与态度，即对异文化是否持开放、尊重、理解、欣赏的态度；

3) 是否掌握并运用跨文化交际的概念和理论；

4) 是否具有跨文化交际能力，即是否表现出善于观察、倾听、讲述、反思等能力；

5) 是否具有创新意识和能力（加分项）。

六、评分标准

案例开发：

1)案例具有原创性，有深度和广度；

2)案例具有代表性、典型性；

3)案例符合时代要求，体现时代性。

案例展示：

1)设计合理，能恰当准确地表现案例内容；

2)前后环节逻辑合理，衔接自然；

3)表演流畅，富有表现力、感染力；

4)语言准确地道流畅，语音、语调自然；

5)辅助手段如 PPT 等的使用合理有效。

案例分析：

1)能恰当运用跨文化交际概念和理论知识，对案例中展现的跨文化现象进行分析；

2)提供的解决方案或建议恰当合理。

创新意识：体现一定的创新意识和能力。

七、奖项设置

本次竞赛奖项设一等奖、二等奖、三等奖，获奖比例分别为参赛队伍的8%、12%、20%。届时将从获奖队伍中择优组队，参加第七届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛（浙江赛区）。所有获奖选手将颁发校级荣誉证书。

衢州学院大学生学科竞赛委员会

衢州学院外国语学院

2024年9月23日

附件1：参考资料

1. 历届大赛精选视频： https://ict.sflep.com/index.php?m=content&c=index&a=lists&catid=140

2. “外教社杯”高校学生跨文化能力大赛历届优秀案例选评，主编张红玲

3. 第三届“外教社杯”全国高校学生跨文化能力大赛总决赛获奖团队风采，主编张红玲

4. 跨文化交际英语课程系列：跨文化交际技巧：如何跟西方人打交道（学生用书）修订版，主编(美) 斯诺 (Snow, D.)  

5. 跨文化商务沟通教材—阅读与案例，主编庄恩平

6. 新编跨文化交际英语教程，主编许力生

7. 跨文化交际英语课程系列：英语国家社会与文化，主编王恩铭

8. 外语学术普及系列：什么是跨文化交际学，翁立平,著

9. 跨文化视角下的中国：外国专家的中国文化故事，主编张红玲

10. 中国文化英语综合教程，主编肖维青, 马乐东 （https://mp.weixin.qq.com/s/bwJvINjqryJfUTQe3m1Yzg）

11. 拓展国际视野培养中国情怀|《大学跨文化英语》系列教材（https://mp.weixin.qq.com/s/He4RyKpMw-5UTS1MGiYaSg）

12. 《大学跨文化英语视听说教程》：兼顾跨文化能力和听说技能培养

(https://mp.weixin.qq.com/s/misTtblattNnziNY5cn_Pg)

13. 《阅读中国·外教社中文分级系列读物》

(https://mp.weixin.qq.com/s/4RrwYtPNd2I48fMBFj8q9A)

14. 《中国概况（修订版）》

(https://mp.weixin.qq.com/s/PYf2Ii1G4IPQQumCMJXJVw)